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基于核心素养的学本课程建设实践研究
有效开展童书阅读,提升小学生读写能力的实践研究
基于核心素养的小学数学学本课堂的实践研究
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现代信息技术背景下,小学语文多维互动教学实践研究
统编教材背景下,基于文体分类意识的“深度阅读”策略研究
适合教育视域下童诗教学“赏、仿、创”的实践研究
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《统编教材背景下,基于文体分类意识的“深度阅读”策略研…
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语用理论指导下小学语文寓言故事类文本教学策略探究
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2021-12-17
入职首秀,站稳讲台 ——记苏州工业园区斜塘学校新教师汇报课展示暨“提升教学能力”12月份课题研究活动
2021-04-29
依托“教智融合”,提升教学能力 ——斜塘学校第4届“新菁杯”青年教师(小学英语)满师评优暨初任教师教学能力提升四月份课题研讨活动
2022-04-17
线上互动,“疫”期成长
2022-04-17
芳菲四月 静默成长 ——记斜塘学校小学部四月易加直播活动
2021-06-22
但看风采秀 试听雏凤声 ——斜塘学校2020-2021学年度“新芽杯”新教师汇报课
2021-05-21
依托“教智融合”,提升教学能力 ——斜塘学校第四届“新菁杯”青年教师(小学综合组)满师评优展示暨“教学能力提升”五月份课题研究活动
2021-05-21
教智融合创新意,同题异构秀风采——斜塘学校第 4 届“新菁杯”青年教师(小学数学)满师评优暨“教学能力提升”课题研究活动
2021-03-23
立足学本课堂,提升教学能力
2021-03-10
借助“金塘联盟”,提升教学能力
2020-12-27
课题研究结硕果,蓄力前行再出发——子课题三12月研讨活动
2023-12-27
《统编教材背景下,基于文体分类意识的“深度阅读”策略研究》 学期汇报
2023-12-27
语用理论指导下小学语文寓言故事类文本教学策略探究
2023-12-27
学习复述,感悟道理
2023-12-25
结题成果鉴定
2023-12-13
课题成果鉴定
2023-11-21
小学语文不同文体的教学策略
2023-11-21
一路成长,一路修行——记课题组成员参与优质课展示活动
2023-10-31
《信息化环境下提升小学生英语写作能力的实践研究》九月份研讨活动
2023-10-31
《信息化环境下提升小学生英语写作能力的实践研究》九月份学习资料
2023-10-31
《信息化环境下提升小学生英语写作能力的实践研究》十月份学习资料
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